【分享】你是滑翔機人還是飛機人？

( 圖片來源：http://img.epochtimes.com/i6/910200827032184.jpg )

「若不是靠自己的力量來獲得知識，就好比滑翔機一樣，無法靠自己的力量飛上去。」



這段話語是《這樣思考，人生就不一樣》書中我最喜歡的一段話，

在書中的第一章強調獨立思考的重要性，讓我一看馬上愛上，

一直以來我都不斷的訓練自己獨立思考的能力，

也不斷的告訴夥伴們獨立思考真的是大家要去努力學習的能力。


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「滑翔機和飛機遠遠望去非常相似，也都能在天空翱翔，

滑翔機優雅無聲的在藍天中滑行的身影，甚至比飛機還美。唯一遺憾是，它無法獨立飛行。

學校是訓練滑翔機人的地方，不培育飛機人。


在滑翔機的訓練課程中，若摻雜著有引擎的飛機，反而危險又令人困擾。

學校重視的是服從，拉你去哪裡，乖乖跟著走就對了，學生亂飛是違規的，會立刻受到指責。

於是要不了多久，每個人都被訓練成聽話的滑翔機，順利畢業。


成績優異的學生，往往是操控良好的滑翔機，看起來好像很能飛，但若真要放他單飛，可就麻煩了。

因為若沒有人從旁指導，它就不知道怎麼飛。


一流的滑翔機學生，畢業前也給寫篇論文。

論文是如個人喜好自由選定題目，這跟過去的學習方式南轅北轍。

這突如其來的要求，滑翔機學生當然不可能會。


一籌莫展、緊張又慌張的優秀滑翔機學生，立刻去找老師『商量』。

老師悉心『指導』有就罷了，萬一老師膽敢說：『你怎麼一點想法也沒有就跑來找我？』

或是『靠我從頭到尾寫出來的，哪能叫論文？』拒絕過度的協助，

滑翔機學生就會噘起嘴巴，責怪老師不願意好好指導他。


然後，他們會跑去找平常很照顧學生的老師，請老師ㄧ一指點該讀什麼書、

該注意些什麼，快快樂樂的完成他們的滑翔機論文。

容我不誇張的說，畢業論文其實多半都是屬於這一類。


愈是成績好的學生，對論文似乎愈覺淂棘手。

他們擅長一個命令一個動作，不習慣自己思考後定出課題。

受過長年的滑翔機訓練，時刻都有人引導自己，日漸習慣之後，自然就喪失了獨立飛行的能力。」


-------------------------------------------------------以上內容轉載於《這樣思考，人生就不一樣》書中

那麼這時就一定會有個問題囉~

「到底要如何才可以訓練自己獨立思考的能力呢？」

我曾經這麼說過：

「 凡事遇到問題要先想想是否可以靠自己的能力去解決，答案為否才盡力求助他人。

從生活週遭時時觀察人、事、物就是學習獨立思考的開始與不二法門。」

我已經是個飛機人，而你呢？

只要你願意，你也可以，加油！讓我們一起讓這美麗的世界更好！



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